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【公卫医师规范化培训】轮转实践心得——以爱防艾,共创未来

来源:科信处     发布日期:2023-09-20

2023年5月26日,作为2022级公共卫生医师规范化培训学员,我结束了第一轮的科室轮转,根据市疾控的统一安排部署,来到性病艾滋病预防控制所,进行第二轮培训。

有了第一个科室的学习经验,进入新科室的头两天,我就明白应该好好梳理科室职责、理清学习计划、做好时间规划,争取在有限的三个月里汲取更多的知识。

一、专业理论学习

科室为我们安排的学习计划非常有条理,紧扣科室职责,共有九大板块,一是学习艾滋病病例监测,参与现场流调;二是参与艾滋病哨点监测,掌握哨点监测的方法、内容以及工作程序;三是熟悉艾滋病自愿咨询检测(VCT)工作步骤及检测结果告知的内容;四是学习宣传教育培训,掌握艾滋病、性病丙肝宣教核心知识要点,掌握针对高危人群、重点人群及大众人群的宣教方式;五是学习高危人群干预基本工作内容、工作方法与工作技巧;六是掌握感染者随访管理内容和抗病毒治疗工作考核指标、效果评估指标及统计方法;七是学习性病管理,掌握性病诊断标准及报告管理程序,规则及要求,学习性病漏报及重报调查方法;八是学习丙肝管理,掌握丙肝信息系统的管理与信息分析利用,报告撰写;九是熟悉艾滋病检测策略。

理论授课部分持续近一个月,艾防所派出骨干力量,系统性带我们学习了艾滋病、性病、丙肝的基础知识。理论培训中,“基于HIV分子传播网络技术实施精准干预”这部分内容给我留下了深刻的印象。众所周知,性接触传播的影响因素复杂多样,互联网社交媒介兴起、新型毒品的滥用、人口频繁流动等因素都加大了发生临时性行为的风险,加之性行为涉及个人隐私,属于敏感问题,人群调查难度大,难以通过感染接触史等传统流行病学手段进行HIV传播关系分析,艾滋病防控压力不减。而随着测序技术的快速发展,计算能力的提高,当前分子流行病学更多的利用蛋白质和核酸信息,弥补传统流行病学调查的不足,提供实验室证据,筛选高风险传播者或未感染高风险人群,用于指导实施精准干预,提高公共卫生工作效率。

二、指导实践工作

磨刀不误砍柴工,扎实的理论学习为后续实践工作的开展打下了坚实的基础。在艾防所的三个月中,我有幸参与了几项重要工作。

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一个是参与了2023年艾滋病预防母婴传播工作现场调研,我们跟随卢科长于6月12、13、14和29日分别前往合川、开州、万州和渝北4个区县,与该区县卫健委、疾控中心、医院的各位老师深入谈话,了解实际工作开展情况、预计指标完成情况,重点寻找开展工作的难点,着力解决、全力推进。同时,卢科长带我们与有生育意愿的艾滋病感染者和(或)配偶进行了深入的调查访谈,为其提供知识科普、行动指导,有力促进母婴阻断工作关口前移。

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再一个是参与了2023年MSM人群哨点监测现场调查及问卷录入。正式开展调查之前,负责老师先召集所有成员开会,梳理整个工作流程和现场安排,明确分工及个体责任,清理物资需求及准备预案。此外,大家一起梳理了每道题的题干和答案,统一了判定标准及问询技巧,并两两配对进行了模拟调查,较好的保障了工作质量。

三、收获与不足

这三个月的学习,带给我许多思考和收获:一是更深刻的理解了患者隐私保护的重要性,在科室所做的工作,实际上比图片所能展示的多得多,然而相当一部分的工作,出于谨慎负责的态度,根本不会留下影像资料;二是更直观的感受到做好前期培训,提高工作质量,避免返工的重要性,尤其是在做了全市问卷清洗并反馈给各区县工作人员之后,这种感受更加深刻;三是学到了更加高效的工作方法,比如在写疫情分析报告的时候,可以为每一份报告建立一个单独的数据表模板,导入原始数据即可形成报告中需要的各项数据,前期准备好,后面效率高。

同时我也发现我对本方向的前沿技术、软件、方法、网站了解较浅,许多东西停留在学生时代的课堂讲授,已经不了解现在的前沿技术和方向。针对上述不足,今后我无论从事哪一方向的工作,都将在工作之余提高信息接收的敏锐度,保持自我进修,多问多学,长足进步,把握方向,不负时光。

作者:重庆市2022级公卫医师规范化培训学员

江北区疾病预防控制中心  金凤