2023年8月末，送走了灼灼的太阳，迎着凉爽的秋风，我们2022届公卫规培学员结束了第二轮部门实践。本轮轮转部门为应急处理办公室。应急处理办公室主要承担突发公共卫生事件预防控制任务，与各处所联系紧密。在这里我遇见了一位位可爱可亲、善解人意的老师，度过了一段美好快乐的学习时光。现将我此阶段学习总结如下：
一、平急转换 协调规划
突发公共卫生事件具有突发性，这就意味着很多应急工作与日常工作的冲突。如何平衡应急和日常工作的关系是难事，为此我为每个任务分门别类，评判任务是否紧急，设定明确的目标和截止日期，并将任务分解为更小的里程碑。在日常工作中遇到紧急任务时，能迅速转换角色，及时处理紧急任务。学会了在压力下冷静思考和快速做出决策的能力。通过实践，我逐渐培养了解决问题和应对突发事件的灵活性。
二、书读百章 习做争先
在撰写突发公共卫生事件监测预警周报的过程中，我每周都会阅读一篇以上关于新冠病毒研究的文献，学习国内外先进的经验。这不仅拓宽了我的知识面，还提高了我英文翻译水平。我还积极学习目前热门统计分析软件R语言，利用其制作箱式图等，协助老师完成论文。站在市级层面，我通过了解我市近期重大突发公共卫生事件，从中学习其他兄弟区县疾控处理疫情的手段，为我今后回到原单位处理突发公共卫生事件积累宝贵经验。
三、未雨绸缪 防患未然
应急办的存在，就是为了应对突发事件。为了防止灾难来临的束手无策，我们在平时就准备着应急响应的方方面面。从应急预案的制定到应急物资的储备，从风险评估会议的召开到人员的组织协调，时时刻刻为突发公共卫生事件做准备，将伤亡减至最少。在筹备猴痘疫情风险评估会议的过程中，感受到了各位老师对于猴痘高风险人群的关怀，为了保护他们既不能过分宣传，需从适当角度加以干预，以最大可能阻止疫情扩散。
在应急办轮转的三个月，收获良多。我掌握了卫生应急技术方案规划与预案管理、卫生应急物资储备管理与应急保障、突发公共卫生事件检测与评估、应急培训与桌面推演、卫生应急响应协调与队伍管理、特定类型事件卫生管理。非常感谢各位领导、老师对我的亲身传教、密切关心，感谢各位同事、同学对我的支持鼓励。今后我会继续保持对学习的热情，迎接我在市疾控轮转的下一个部门，环境卫生所。
作者：重庆市2022级公卫医师规范化培训学员
涪陵区疾病预防控制中心 付文柱
